Această competiţie a fost lansată printr-un parteneriat încheiat între : Romanian-AmericanFoundation, TechSoupRomânia și CROS. Restart în educație este o competiţie care își doreşte să găsească și să susțină cele mai bune idei online care să transforme educația. Punctul său central este o platformă dedicată inovaţiei în educaţie . După cum mulţi dintre dumneavoastră ştiţi eu sunt dedat Social Media şi din acest motiv am propus proiectul ,, CRED " - CURATION RESTARTEAZĂ EDUCAŢIA . Pentru a vota proiectul propus de mine trebuie sa urmati urmatorii pasi .Click aici http://www.restartedu.ro/user . Apoi login cu facebook . Apoi votati proiectul CRED http://bitly.com/proiectulcred Pentru ca votul sa fie valid mai trebuie sa votati inca 2 proiecte
Etapele RestartEdu:
A. Înscrierea proiectelor (20 februarie – 24 martie ora 23:59):
Deschiderea platformei pentru înscrierea de proiecte (20 februarie)
Imaginarium Bucureşti – (25, 26 februarie)
Imaginarium în Cluj, Timişoara şi Iaşi (14, 15, 16 martie)
B. Selecţia proiectelor (21 martie – 19 mai)
Vot online şi preselecţie (21 martie ora 00:00 – 25 martie ora 23:59): Proiectele sunt votate online şi 20 dintre ele sunt preselectate pentru etapa următoare; rezultatele selecţiei se anunţă pe 26 martie până la 23:59;
Tabără de Selecţie (30 martie – 1 aprilie): 20 de finalişti participă la o tabără de două zile unde îşi vor rafina ideile şi le vor prezenta juriului. Juriul va alege 7 echipe care vor merge mai departe;
Versiunile beta (1 aprilie – 19 mai): Cele 7 echipe calificate primesc asistenţă tehnică pentru a crea versiunea beta a fiecărei platforme
Gala RestartEdu (19 mai): Variantele beta sunt prezentate în cadrul unui eveniment. Publicul prezent va desemna prin vot 3 idei care vor primi 5000 de euro şi asistenţă pe o perioadă de 6 luni;
C. Incubarea proiectelor (19 mai – 30 noiembrie)
Incubarea proiectelor către stadiul în care au masa critică de utilizatori şi sunt sustenabile
Acum iată proiectul în care CRED
Dragii mei daca si dumneavoastra CREDeti in acest proiect ca poate fi implementat in educatia romaneasca din secolul XXI si stiti cine ne-ar putea ajuta pentru realizarea platformei si implementarea proiectului ma puteti contacta pe pagina de facebook http://on.fb.me/credfacebook . Din pacate am fost doar pe locul 27 din cele 82 proiecte depuse in competitia Restart in Educatie mai multe informatii aici .
Rezumatul ideii
Platforma Curation restartează educatia in secolul XXI folosind social media si noile instrumente si aplicatii web 2.0 in Invatamant
Descrierea proiectului
Am lansat proiectul CRED deoarece sunt sigur că noile tehnologii online ( instrumentele şi aplicaţiile Social Media Curation şi web 2.0 ) pot restarta învăţământul românesc deschizînd poarta spre cunoaştere pentru dascăli şi elevi , acestea pregătind venirea în online a semantic web 3.0 care va trebui integrat în educaţia secolului XXI . După ce proiectul meu născut din pasiune pentru utilizarea TIC şi a noilor tehnologii a fost finalist (locul 2) în Elearning Awards 2010 http://luciandumaesteprofesorulsecolulxxi. blogspot.com/2010/11/cei-mai-buni-profesori-si-teacher.html am continuat să cercetez . Anul trecut am descoperit că există un nou rege în social media după cum descrie Steve Rosembaun in cartea sa ,, Curation Nation “ sau Robin Good pe siteul său şi acesta este Curation . Folosind twitter timp de doi ani de zile, petrecînd mii de ore în online am reuşit să am peste 5100 de urmăritori şi să cunosc profesori deosebiţi din întreaga lume cu care am colaborat pe diferite canale social media https://twitter.com/#!/web20education . Am avut deosebita plăcere să fiu mai multe luni în topul celor mai prolifici curatori din lume http://www.scoop.it/u/web20education având peste 60000 vizite ale topicurilor mele în mai puţin de 6 luni ( descoperind peste 2000 de instrumente şi aplicaţii web 2.0 şi social media ) şi astfel am avut privilegiul să folosesc încă în beta una dintre cele mai tari social media curation platforme care oferă poarta spre cunoaştere pentru profesorii şi elevii din lumea întreagă . Curation este un cuvînt relativ nou care este considerat Următorul Mare Lucru care apare în secolul XXI şi se referă la arta realizată de oameni în lumea on-line a social media deoarece în timp ce computerele pot agrega conţinutul, informaţiile sau orice forme de date, fără curation acestea reprezintă un teanc mare de lucruri care pare a fi legate, dar care nu dispun de o organizare de calitate . Doar omul poate fi curator deoarece el poate realiza lucruri pe care computerele nu le pot, curation este arta de a : selecta, organiza, prezenta şi evolua . Rolul curatorului pe internet este să caute informația pe web referitoare la un domeniu specific, să o filtreze, selecteze, organizeze și împărtășească altora într-un mod original și unic . În societatea secolului XXI în care știința și informatica cunosc o dezvoltare spectaculoasă și utilizarea noilor instrumente și aplicații web 2.0 , social media curation nu mai sunt privite ca o mișcare avangardistă profesorii trebuie să fie capabili să se descurce în utilizarea creativă a calculatorului și instrumentelor on-line gratuite . Web 2.0 si social media pot aduce o noua dimensiune si pot reforma educatia globala deoarece comunicare on-line îi ajută pe profesori și elevi să învețe unii de la alții . Aceste tehnologii noi pot stimula discutii, deschid poarta spre cunoaștere , promovează creativitatea si inovarea pentru invatarea efectiva pe tot parcursul vieții.Atât profesorii cât și elevii trebuie să aibă concepția utilizării sigure a internetului tot timpul . Parafrazându-l pe Piaget și Papert , utilizarea de instrumente participative social media în educație este de obicei orientata spre crearea unui elev centrat pe competențe într-un mediu în care cei care învațăcei pot contribui la materialele de curs, ei pot să-și formuleze şi exprime propriile concepte, prin conectarea la experienţa personală sau a evenimentelor curente,şi de a învăţa unii de la alţii în medii colaborative. Web 2.0, social media curation şi alte tehnologii digitale sunt instrumente puternice si interesante,care pot deschide noi oportunităţi pentru toată lumea şi pentru acest motiv, profesorii trebuie să învețe cum să le folosească și acest lucru se va întâmpla pe platforma / siteul care va fi creat în cadrul proiectului CRED .
Daca X, atunci Y
Dacă eu am reuşit să fac atîtea singur http://re.vu/SocialMediaCuratorLucian sunt sigur că împreună vom pune piatra care va restarta educaţia românească Acest site se doreşte a deveni o platformă curation open source în cadrul căreia vor fi descrise pe scurt noile instrumente gratuite web 2.0 şi social media şi facilităţile pe care acestea le oferă profesorilor constituind poarta spre cunoaştere pentru toţi dascălii romani care sunt interesaţi să utilizeze împreună cu elevii în clasă noile tehnologii on-line . Pe această platformă se pot organiza de asemenea cursuri on-line referitoare la utilizarea noilor tehnologii în educaţia românească a secolului XXI cu prezentări şi tutoriale . Deoarece am participat la mai multe cursuri online pe platforma moodle fiind şi un prezentator în conferinţa internaţională MoodleMoot am ca exemlu platforma realizată de Dr. Nellie Deutsch din America http://moodlemoot.integrating-technology.org/ . În cadrul platformei va exista un blog unde voi descrie săptămînal top 10 instrumente şi aplicaţii dintr-un anumit domeniu după exemplul http://bit.ly/CurationKing , dar în acelaşi timp orice cadru didactic poate posta pe blog descriind minim 5 instrumente sau aplicaţii după ce postarea sa a fost revizuită în prealabil . Dascălii să se poată înscrie pe platfromă după ce aceştia respectă condiţiile de utilizare a siteului prezentîndu-şi la înscriere scurtă bibliografie şi dau linkuri personale dacă au conturi pe principalele canale social media : twitter, facebook, linkedin şi siteul sau blogul propriu şi şi apoi ei pot încărca imagini, video sau prezentări folosind codul embeded pe care le pot face publice sau vizibile doar pentru membrii . În cadrul platformei vor fi create grupuri prestabilite, dar profesorii de pe platformă pot propune şi altele . Siteul va avea un forum de discuţii şi un chat . Doresc ca în cadrul platformei să fie realizată şi o pagină wiki în cadrul căreia membrii să realizeze o bază de date cu instrumente şi aplicaţii social media şi web 2.0 utile pentru dascăli, dar şi pentru elevi . Mi-aş dori ca această platformă să arate ca http://www.edutopia.org/ sau http://iteach.ro/profesor/lucian.duma ( am fost foarte încîntat cînd a apărut, dar am fost dezamăgit cînd am văzut slaba colaborare a cadrelor didactice de pe această platformă ) . Pentru acest proiect a fost lansat un newsletter http://bitly.com/curationnewsletter la care se poate încrie oricine doreşte pentru a primi lunar ultimile noutăţi în domeniul tehnologiei . Pe lîngă această platformă va mai fi organizat în fiecare săptămînă un #credchat pe twitter unde se vor discuta diferite subiecte sau probleme legate de educaţia românească din secolul XXI . România are nevoie de proiectul CRED, un proiect inedit pentru că din ceea ce ştiu eu nu există încă o asemenea platformă la noi în momentul de faţă cu toate că sunt mai multe proiecte pe fonduri structurale care se derulează pentru profesorii din România, dar după ce aceste proiecte se finalizează profesorii își iau diplomele și nu mai continuă colaborarea. Dacă proiectul va fi implementat dascălii români nu vor mai avea nici o scuză că nu integrează noile tehnologii online în clasă pentru că vor avea o platformă social media curation disponibilă oricând, oriunde și oricui .
Comments
Vedeti si http://www.mindomo.com/view?m=2bbb4d3b0995449e9160de4455ad4f2b
Vă rog să adăugaţi feedback-ul dumneavoastră dragii mei
Va multumesc anticipat si astept parerile dumneavoastra referitoare la Proiectul CRED și pe pagina de facebook http://on.fb.me/credfacebook